L’EDHEC Business School est fière d’intégrer pour la première fois le classement international Times Higher Education (THE) Impact Rankings, qui mesure la capacité de plus de 1500 établissements d’enseignement supérieur et de recherche dans le monde à répondre aux 17 objectifs de développement durable des Nations Unies.
Depuis 2019, le mensuel britannique THE publie une fois par an un ensemble de classements pour évaluer les universités dans le monde à l’aune de leurs avancées dans la réalisation des 17 Objectifs de développement durable (ODD) des Nations Unies. Le THE mesure l’impact des universités sur la société, au-delà des critères habituels liés à leurs performances en recherche et en enseignement.
Pour sa première participation, l’EDHEC a particulièrement performé dans 2 classements : celui sur l’objectif de développement durable n°8 « Travail décent et croissance économique » qui mesure, entre autres, l’impact des dispositifs pour l’employabilité des étudiants et diplômés, et celui sur l’objectif n°13 « Climat » qui mesure l’engagement vers une trajectoire de neutralité carbone et la production intellectuelle sur les enjeux climatiques.
Sur l’objectif « Travail décent et croissance économique », l’EDHEC se classe au sein du top 25% des établissements les plus avancés sur le sujet. Pour évaluer la performance de l’EDHEC sur cet ODD, le THE a notamment apprécié et valorisé la dimension professionnalisante des formations proposées et la politique « Ressources Humaines » de l’EDHEC en tant qu’employeur.
L’engagement de l’EDHEC sur le climat et en particulier sur la finance climatique est reconnu à travers sa performance sur l’ODD « Climate Action », où l’école se classe parmi les 200 meilleurs établissements mondiaux sur ce sujet. Le THE valorise ici non seulement la recherche produite sur la finance climatique par les professeurs et chercheurs de l’EDHEC mais également l’utilisation d’énergies décarbonées sur nos campus.
Enfin, le classement du THE souligne les liens étroits qu’entretient l’EDHEC avec les entreprises, non seulement à travers la dimension professionnalisante des formations mais également dans le cadre de collaborations de recherche avec l’industrie. En effet, l’EDHEC produit une recherche utile aux entreprises à travers son modèle de recherche à fort impact sur l’industrie et pour la société. Ces résultats confortent l’EDHEC dans la poursuite de son plan stratégique « Impact Future Generations » et dans sa trajectoire d’impact initiée depuis de nombreuses années. Ils marquent la concrétisation de notre engagement pour un monde des affaires responsable et engagé pour les générations futures.
Pour Emmanuel Métais, Directeur général EDHEC Business School « Nous sommes très heureux d’entrer dans le classement THE pour 2022. C’est une fierté de compter parmi les meilleures institutions d’enseignement supérieur qui agissent positivement pour la société, en répondant du mieux possible aux objectifs des Nations Unies. Notre détermination est entière dans ce domaine, dans la lignée de notre plan stratégique Impact Future Generations, porté par nos professeurs, nos étudiants et plus largement l’ensemble de notre communauté EDHEC. »
Retrouvez le classement THE Impact Rankings 2022
